當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村地區(qū)學(xué)校飲用水安全問(wèn)題仍然突出,許多偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校面臨著水源污染、水質(zhì)不達(dá)標(biāo)等問(wèn)題。根據(jù)最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,約23%的農(nóng)村學(xué)校飲用水存在不同程度的污染問(wèn)題,主要污染物包括微生物、重金屬、有機(jī)物和懸浮物等。這些水質(zhì)問(wèn)題嚴(yán)重影響著師生的身體健康和學(xué)習(xí)效率。本文將為您分享農(nóng)村學(xué)校飲用水過(guò)濾設(shè)備配置方案相關(guān)內(nèi)容。
杜邦納濾膜
農(nóng)村學(xué)校飲用水主要存在以下幾類問(wèn)題:
微生物污染:由于缺乏完善的消毒設(shè)施,許多農(nóng)村學(xué)校水源中大腸桿菌等指標(biāo)超標(biāo)
物理性污染:水中懸浮物、渾濁度等指標(biāo)不合格,影響水的感官性狀
化學(xué)性污染:部分地區(qū)存在氟、砷、鐵、錳等礦物質(zhì)超標(biāo)問(wèn)題
供水設(shè)施簡(jiǎn)陋:許多農(nóng)村學(xué)校仍采用傳統(tǒng)井水或地表水,缺乏必要的凈化處理設(shè)備
過(guò)濾設(shè)備選型原則
針對(duì)農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn),飲用水過(guò)濾設(shè)備的選型應(yīng)遵循以下原則:
1.適用性原則
設(shè)備選擇必須適應(yīng)當(dāng)?shù)厮|(zhì)特點(diǎn),針對(duì)主要污染物進(jìn)行針對(duì)性處理。在設(shè)備選型前應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)的水質(zhì)檢測(cè),了解水中主要污染物種類及濃度。
2.經(jīng)濟(jì)性原則
農(nóng)村學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,應(yīng)選擇性價(jià)比高、運(yùn)行成本低的設(shè)備。優(yōu)先考慮國(guó)產(chǎn)優(yōu)質(zhì)設(shè)備,降低初期投資和后期維護(hù)費(fèi)用。
3.耐用性原則
設(shè)備應(yīng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、堅(jiān)固耐用,能夠適應(yīng)農(nóng)村地區(qū)電力不穩(wěn)定、維護(hù)技術(shù)力量薄弱等實(shí)際情況。
4.易維護(hù)原則
選擇操作簡(jiǎn)單、維護(hù)方便的設(shè)備,濾芯等耗材更換周期長(zhǎng)且易于獲取,適合農(nóng)村學(xué)校工作人員操作。
5.節(jié)能環(huán)保原則
優(yōu)先選擇低能耗、無(wú)二次污染的過(guò)濾技術(shù),符合國(guó)家節(jié)能減排政策要求。
當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村地區(qū)學(xué)校飲用水安全問(wèn)題仍然突出,許多偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校面臨著水源污染、水質(zhì)不達(dá)標(biāo)等問(wèn)題。農(nóng)村學(xué)校飲用水存在不同程度的污染問(wèn)題,主要污染物包括微生物、重金屬、有機(jī)物和懸浮物等。這些水質(zhì)問(wèn)題嚴(yán)重影響著師生的身體健康和學(xué)習(xí)效率。
推薦過(guò)濾設(shè)備配置方案
根據(jù)農(nóng)村學(xué)校的不同規(guī)模和用水需求,我們?cè)O(shè)計(jì)了以下三種配置方案:
1.小型學(xué)校配置方案(師生人數(shù)100人以下)
預(yù)處理系統(tǒng):20英寸PP棉過(guò)濾器+活性炭過(guò)濾器
主過(guò)濾系統(tǒng):超濾膜過(guò)濾設(shè)備(0.01微米)
消毒系統(tǒng):紫外線消毒器
儲(chǔ)水系統(tǒng):500L不銹鋼壓力儲(chǔ)水罐
出水方式:雙溫飲水臺(tái)(熱水+常溫水)
技術(shù)參數(shù):
處理能力:0.5噸/小時(shí)
功率:≤200W
占地面積:1.5㎡
2.中型學(xué)校配置方案(師生人數(shù)100-300人)
預(yù)處理系統(tǒng):40英寸PP棉過(guò)濾器+活性炭過(guò)濾器+樹(shù)脂軟化器(硬水地區(qū))
主過(guò)濾系統(tǒng):納濾膜過(guò)濾設(shè)備
消毒系統(tǒng):紫外線消毒+臭氧輔助消毒
儲(chǔ)水系統(tǒng):1000L不銹鋼壓力儲(chǔ)水罐
出水方式:集中供水點(diǎn)+教室直飲機(jī)
技術(shù)參數(shù):
處理能力:1噸/小時(shí)
功率:≤500W
占地面積:3㎡
3.大型學(xué)校配置方案(師生人數(shù)300人以上)
預(yù)處理系統(tǒng):自動(dòng)反沖洗多介質(zhì)過(guò)濾器+活性炭過(guò)濾器+樹(shù)脂軟化器
主過(guò)濾系統(tǒng):反滲透過(guò)濾設(shè)備
消毒系統(tǒng):紫外線消毒+氯輔助消毒
儲(chǔ)水系統(tǒng):2000L不銹鋼壓力儲(chǔ)水罐+變頻供水系統(tǒng)
出水方式:教學(xué)樓各層直飲機(jī)+食堂專用供水
技術(shù)參數(shù):
處理能力:2噸/小時(shí)
功率:≤1.5kW
占地面積:6㎡
特殊水質(zhì)處理方案
針對(duì)部分地區(qū)特殊水質(zhì)問(wèn)題,可增加以下處理單元:
高氟水處理:增加活性氧化鋁過(guò)濾器或反滲透設(shè)備
高鐵錳水處理:增加錳砂過(guò)濾器或曝氣過(guò)濾裝置
高砷水處理:采用特殊吸附材料或反滲透技術(shù)
苦咸水處理:必須采用反滲透脫鹽處理
農(nóng)村學(xué)校飲用水過(guò)濾設(shè)備的科學(xué)配置是保障師生飲水安全的重要措施。本方案根據(jù)農(nóng)村學(xué)校實(shí)際需求設(shè)計(jì),具有針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高、經(jīng)濟(jì)性好等特點(diǎn)。各學(xué)校可根據(jù)自身水質(zhì)情況、師生人數(shù)和經(jīng)費(fèi)預(yù)算選擇合適的配置方案,并做好后續(xù)運(yùn)行管理工作,確保飲水安全工程發(fā)揮長(zhǎng)期效益。如果您想了解更多農(nóng)村學(xué)校飲用水過(guò)濾設(shè)備配置方案相關(guān)的資訊,歡迎隨時(shí)在本網(wǎng)站留言或來(lái)電咨詢相關(guān)資訊!感謝您認(rèn)真閱讀!
本文由水天藍(lán)環(huán)保(http://m.e9500.cn/)原創(chuàng)首發(fā),轉(zhuǎn)載請(qǐng)以鏈接形式標(biāo)明本文地址或注明文章出處!
可能您還想了解:
大流量袋式過(guò)濾器壓力差達(dá)到多少就需要更換濾袋?
大流量袋式過(guò)濾器有什么優(yōu)點(diǎn)?好不好用?
掃一掃,立即咨詢